Aprendizajes:
En el presente bloque 7, dí seguimiento y re alimenté el blog "Portafolio Digital de Aprendizajes". Luego de la interacción con esta herramienta pude concluir que esta es de relativa fácil manipulación y muy accesible, ya que es gratuita. También se puede manipular y lograr que su apariencia sea muy similar a la de un sitio web, ya que se pueden incluir botones y ventanas, además de la posibilidad de incluir imágenes, videos y enlaces a otros sitios web, lo que convierten al blog en una herramienta dinámica.
Como se resalta en el sitio web "Evaluación /instrumentos centrados en el alumno", se destaca la importancia del blog como "una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación." Evaluación /instrumentos centrados en el alumno (2018).
A la vez, la elaboración de este portafolio no implicó mayor dificultas, puesto que ya había practicado con otro procesadores de texto, que son muy similares al que ofrece la plataforma del blog.
Logros:
Elaboré un Portafolio Digital de aprendizaje a través de un blog utilizando una
herramienta en línea.
Limitaciones:
No se encontraron limitaciones.
Evidencias:
Indicaciones del bloque 7 disponible en la plataforma http://campusvirtual.uned.ac.cr

Versión final del portafolio disponible en la plataforma www.blogger.com
Link del blog "Portafolio Digital de Aprendizaje". https://portafoliouneddanielmay.blogspot.com/
Video de como crear un blog crear, disponible en la plataforma www.youtube.com

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